PALABRAS POLISÉMICAS ( II )

*¿Quieres jugar a las palabras polisémicas? Clic en la imagen.

*ANIMACIÓN. Sinonimia, antonimia y polisemia. Además de las palabras polisémicas, repasaremos los sinónimos y losantónimos.

PALABRAS POLISÉMICAS ( I )

RECUERDA: Las palabras polisémicas son las que tienen varios significados.

*Palabras polisémicas: palabras iguales,significados diferentes.

*Selecciona la palabra para completar las frases.

LA FAMILIA DE PALABRAS ( I )

*Forma las familias de las palabras nube, nave y verano.

*Señala las palabras derivadas de...

*Marca la palabra que no pertenece a la misma familia.

LA FAMILIA DE PALABRAS ( II )

*Las familias de palabras. Juego.

*Familia léxica. Actividades de ampliación.

JA, JO, JU, JE, JI, GE, GI ( I )

de Isabel María Piñero García

*Completa estas palabras.

*Completa las palabras siguientes con ge, gi, gue, gui, güe o güi.








*Aplicación sobre la ortografía básica de los sonidos "jota" y "ge" (ja, je, ji, jo, ju, ge, gi, ga, go, gu, gue, gui, güe, güi). Arriba, a la izquierda hay una brújula con ejercicios para repasar.

*Toca la letra correcta en cada caso.

*Si os gustan los crucigramas, podéis hacer este con las letras g y j.




*Completa las palabras. 

*Este recurso nos ofrece un repaso de la regla ortográfica que rige la escritura de palabras con "G" o con "J" y finaliza con una sencilla actividad para practicar.
¡Ayuda a nuestra agente a resolver sus dudas!

JA, JO, JU, JE, JI, GE, GI

de Isabel María Piñero García

RECUERDA

*LIM: Sonido j. 

*Palabras con J y G.

EL VERBO: PRESENTE, PASADO Y FUTURO ( I )

*Juega y demuestra que reconoces los distintos tiempos verbales.

*La fuente de las letras y los sonidos. Practica los tiempos verbales. Clic en la imagen.

EL VERBO: PRESENTE, PASADO Y FUTURO ( II )

*Completa el cuadro siguiente. 

*LIM: EL TIEMPO DE LOS VERBOS. Incluye actividades sobre el uso de los dos puntos ( :).












*Antes, ahora y después.

VERBOS QUE TERMINAN EN -BIR

Se escriben con b todos los infinitivos que terminan en -bir, menoshervir, servir y vivir.
Completa las oraciones siguientes con las palabras del recuadro. 

LOS DIMINUTIVOS Y LOS AUMENTATIVOS

*Arrastra cada palabra a donde corresponda según sea undiminutivo o un aumentativo.









*Marca eldiminutivo en las frases siguientes.










*Escribe los aumentativos de las palabras siguientes.

*También pincha AQUÍ.








*ACTIVIDADES DE AMPLIACIÓN: Aumentativos ydiminutivos (LIM)






*Con estas actividades JClic, además de trabajar losaumentativos, vamos a repasar el número de los sustantivos y el guión.

PALABRAS CON BL Y BR

*Actividades para repasar palabras que llevan bl y br para diferenciarlas de las que llevan b-l y b-r.








*Completa las palabras siguientes con bl o br.










*Completa las palabras siguientes con bl o br.











*ANIMACIÓN: Palabras con br y bl. ¡Estupenda!











*LA BRUJA BRUNILDA (BR, BL)

LECTURA COMPRENSIVA: EL PLANETA FRUTOS

EL PLANETA FRUTOS (Extracto) (Autora: Mª José Pedro-Viejo)
Lee detenidamente el texto y elige la respuesta correcta al enunciado planteado. Una vez que la has marcado, debes pinchar en "Comprobar" y si no es la correcta, debes intentarlo de nuevo.

¡Adelante!

Cuando termines las preguntas de comprensión lectora, pincha en el recuadro "Ejercicio siguiente", en la parte superior, y así, hasta el final.

LOS DETERMINANTES DEMOSTRATIVOS

*Marca los determinantes demostrativos en las frases siguientes.










*Estupendo recurso LIM para repasar y practicar con los demostrativos.

PLATERO Y YO (JUAN RAMÓN JIMÉNEZ)

*Lee el Capítulo 1 de "PLATERO Y YO". Después completa los huecos, procurando no mirar la lectura. Clic en Platero.

*En la celebración de este Día de Andalucía, los alumnos/as de 3º rendimos un pequeño homenaje a uno de los grandes de nuestra literatura:Juan Ramón Jiménez, Premio Nobel de literatura en 1.956. El próximo 29 de Mayo se cumplirán 54 años de su muerte. Poeta andaluz, de Moguer (Huelva), que desarrolló su labor literaria y vital hasta el fin de sus días en Puerto Rico, país que lo acogió en el exilio tras la Guerra Civil española. El 25 de octubre de 1.956 recibe la noticia de su concesión del premio Nobel. Dos días después moría el amor de su vida, su mujer, Zenobia. Dos años después, en la misma clínica donde falleció Zenobia, Juan Ramón Jiménez se entregó a la eternidad.

EL VIAJE DEFINITIVO

Y yo me iré. Y se quedarán los pájaros cantando;
y se quedará mi huerto con su verde árbol,
y con su pozo blanco.

Todas las tardes el cielo será azul y plácido;
y tocarán, como esta tarde están tocando,
las campanas del campanario.

Se morirán aquellos que me amaron;
y el pueblo se hará nuevo cada año;
y en el rincon de aquel mi huerto florido y encalado,
mi espiritu errará, nostalgico.

Y yo me iré; y estaré solo, sin hogar, sin árbol
verde, sin pozo blanco,
sin cielo azul y plácido...
Y se quedarán los pájaros cantando.

Juan Ramón Jiménez y Zenobia descansan en el cementerio de Jesús, de Moguer.

*En ESTA PÁGINA (SITIO WEB DE JUAN RAMÓN JIMÉNEZ) podéis leer cinco capítulos de "PLATERO Y YO" . Para ello, en el menú de la izquierda, pinchad en la última casilla (Platero) y, en el submenú que se despliega, en la tercera casilla (Capítulos). También hay información sobre su vida, sus obras, su pueblo, etc.

*PLATERO Y YO (FRAGMENTOS)

Ventana externa

LOS DEMOSTRATIVOS

Sustantivos

Cómo identificar palabras polisémicas

EL GÉNERO Y EL NÚMERO DE LOS SUSTANTIVOS

*(I) Cambia el género de todas las palabras como en el ejemplo. (II) Cambia el número de todas las palabras como en el ejemplo. Clic en el recuadro.
*Vocabulario. Nombres de parejas. FORMA PAREJAS CON LAS PALABRAS DEL RECUADRO.